کارگاه آموزشی با عنوان «مهارتی‌سازی آموزش عالی» در دانشگاه مازندران برگزار شد

هم‌زمان با دهه سرآمدی آموزش و هفته گرامی‌داشت مقام معلم:

کارگاه آموزشی با عنوان «مهارتی‌سازی آموزش عالی» در دانشگاه مازندران برگزار شد

      به گزارش روابط عمومی دانشگاه مازندران، هم‌زمان با هفته گرامی‌داشت مقام معلم و دهه سرآمدی آموزش، کارگاه آموزشی با عنوان «مهارتی‌سازی آموزش عالی» ویژه اعضای هیات علمی در سالن اجتماعات خیام دانشکده علوم ریاضی برگزار شد.

      بر اساس این گزارش، دکتر ابراهیم صالحی عمران عضو هیات علمی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی و رییس انچمن آموزش عالی ایران در این کارگاه که به همت معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی و در راستای سلسله نشست‌های دهه‌ سرآمدی آموزش برگزار گردید، اظهار داشت: با گسترش شتاب‌زده و توده‌ای آموزش عالی به‌منظور تامین نیروی انسانی، اکنون ضرورت بازنگری جدی در این حوزه احساس می‌شود؛‌ چنان‌که نظام‌های آموزشی امروز در دوره‌ انتقال به‌سر می‌برند؛ دوره‌ای که در آن، بسیاری از رسالت‌ها و ارزش‌های پیشین اعتبار خود را از دست می‌دهند و مأموریت‌ها و ارزش‌های تازه‌ای جایگزین می‌شوند، اما باید این واقعیت نو را پذیرفت که راه برون‌رفت از چالش‌های موجود، در انجام اصلاحات اساسی نهفته است.

        دکتر صالحی عمران افزود: یکی از مهم‌ترین این اصلاحات، حرکت به‌سوی «آموزش مبتنی بر شایستگی» است. در این رویکرد، بازنگری برنامه‌های درسی بر پایه شایستگی‌ها از گام‌های کلیدی به شمار می‌آید.

        رییس انچمن آموزش عالی ایران تاکید کرد: اگر آموزش بخواهد در عرصه‌هایی مانند اقتصاد و سیاست تاثیرگذار باشد، باید جهت‌گیری آن به سمت آموزش مهارتی تغییر کند. با این حال، در ایران آموزش‌های مهارتی اغلب به‌عنوان آموزش درجه‌ دوم دیده می‌شوند؛ از همین منظر، دانش‌آموزانی که در آموزش نظری با افت تحصیلی مواجه می‌شوند، به‌سمت هنرستان‌ها و فنی‌وحرفه‌ای هدایت می‌شوند.

        وی خاطرنشان کرد: در این وضعیت، نظام آموزش و پرورش نیز نقشی بنیادی دارد. به همین دلیل، اصلاح شایستگی‌های مرتبط با مهارت‌آموزی و اشتغال‌پذیری، در سه بعد دانش، مهارت و نگرش، باید در کانون توجه سیاست‌گذاران و برنامه‌ریزان آموزشی قرار گیرد.

روابط عمومی دانشگاه مازندران

​​​​​​​